孩子读一段课文,嘴动、手指点、半天翻不了一页。家长急:读这么慢,考试阅读题做不完。慢的根子,常在「出声读」和「...
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阅读速度慢:默读训练与指读纠正
孩子上课走神,回家怎么补课堂漏洞
老师反映孩子上课走神,家长回家第一句话常是「今天听讲没」。这话问了白问,孩子说「听了」,其实漏了一大片。补漏洞...
寒暑假学习计划怎么定才执行得下去
放假前雄心勃勃,列张表:每天八点起、读两小时、练一小时。三天后全废。计划执行不下去,多半不是孩子懒,是计划本身...
笔记怎么记才有用:康奈尔笔记法的学生版
笔记记了一本,考试还是不会。翻开看,全是老师板书的搬运,没一处是自己的话。康奈尔笔记法解决的就是这件事:把「记...
复述能力训练:语文理解力的底层功夫
一个孩子读了一篇课文,你问他讲了啥,他说“讲了……就是讲了那个”。讲不出,不是阅读量少,是复述能力没练过。复述...
作文没素材?家庭素材本的积累方法
作文写不出,孩子常说的是「没东西写」。真没东西吗?他昨天还跟你讲学校的事讲十分钟。问题是那些事没存进「能写」的...