家长课堂

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校园人际冲突:什么时候该找老师
校园人际冲突:什么时候该找老师
孩子放学回来,蔫蔫地说“今天和某某吵了一架”,当爸当妈的一下就坐不住了:要不要找老师?找了怕孩子被说成爱告状,...
体象焦虑:孩子嫌自己胖,家长怎么回应
体象焦虑:孩子嫌自己胖,家长怎么回应
孩子站在镜子前叹气“我太胖了”,家长随口一句“你一点也不胖”往往没用。在浦东金桥接的咨询里,体象焦虑的孩子,要...
青少年情绪低落的早期表现,家长别硬扛
青少年情绪低落的早期表现,家长别硬扛
孩子闷头不说话,家长常归为“青春期正常”。可有些低落不是脾气,是信号。在浦东金桥做咨询这些年,我们最怕家长硬扛...
厌学信号识别:孩子说“不想上学”的分级应对
厌学信号识别:孩子说“不想上学”的分级应对
孩子蹦出一句“不想上学”,家长第一反应常是急。其实这句话背后轻重不一,分清楚信号,才知道怎么接。在浦东金桥接待...
爱法新都小学生:期末复习两周计划表
爱法新都小学生:期末复习两周计划表
期末前两周才想起复习,孩子慌家长也慌。爱法新都来问的,多半是平时欠账,临考不知从哪下手。两周够用,前提是先把计...
金燕家苑家长:孩子学习“假努力”的识别与破解
金燕家苑家长:孩子学习“假努力”的识别与破解
孩子天天坐书桌前两小时,笔记抄得漂亮,一考试还是原样。金燕家苑来问的家长,十有八九撞上“假努力”。样子很忙,脑...