卿老师在金桥校区和高中生家长聊到综评，多数家长的反应是「高三再补」。其实高一开学第一个月不开始记，到高三要补三四十份材料，根本补不实。
第二周开始记，是性价比最高的时点。
每周留 10 分钟就够了
不用每天记。每周末 10 分钟，打开一份文件或者一个笔记本，回想一下这周做过的事：社团活动、班级服务、班级讨论发言、研究性学习小组进度、家庭里的小事也算。哪怕只写一两行，一年下来材料就足够充实了。
班级日记 + 活动照片是基础
班级日记学校会发，孩子在校记录一下，回家简单整理；活动照片家长可以帮忙存，分门别类。不要等到高三再去搜朋友圈里的过往照片，大多已经被新照片覆盖了。
写实际的事，不写大
很多人喜欢写「热爱集体」「尊敬师长」一类的话，看似正面但没辨识度。写「在班级运动会中负责物资协调，整理了 30 份补给品清单」「组织同学完成班级公众号三篇稿件」——这种具体事件才是综评系统想要的素材。
分门别类存
思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大板块，每板块单独一个文件夹或者一份文档。写到对应板块就放进去，找的时候直接定位，不慌。
关于综评的整体结构，初中阶段我们也写过一篇综评系统怎么准备，高中阶段沿用同样的思路，可以对照看。
关于第一周怎么开始，可以回看我们开学发的高中综评从开学第一周记，那是起步阶段最该看的。
毅霖升学在浦东新区枣庄路390号301室（近博山东路），电话 021-68771660，营业时间周一至周日 8:30–20:30，帮浦东高中生家庭把综评素材积累到高三时只剩整理、不剩补料。
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