一提培优,不少家长脑子里立刻冒出刷题、加码、赶进度这些画面。但真正的培优,不该是把孩子往题海里推,而是帮他把底层的学本领的本事练厚,让他接触新内容时更轻松。
毅霖的精品小班课,定位在学习力提升。同样是学数学,我们更在意孩子会不会读题、会不会画思路、卡住了会不会换一条路试。这些能力拿到了,课内的内容自然跟得上,不用靠反复刷题硬磨。
习惯比知识点更值钱。小班课里,老师带着孩子做课前预习、课中记要点、课后梳理,一套流程走下来,孩子慢慢知道怎么自己啃下一块难内容。这种自主学习的习惯,比多会做几道题管用得多。
很多家长一焦虑孩子跟不上,第一反应就是加量。其实更多时候是方法没对,孩子越加量越烦,信心也跟着掉。先把学习的法子理顺,让孩子尝到我能学会的滋味,劲头才回得来。
小班的好处是顾得上每个人。一个班人数压下来,老师能看清每个孩子卡在哪,当场点拨,不让孩子带着疑问过夜。这种被看见的感觉,对孩子稳住学习的状态很重要。
培优的终点,不是某次测验多考几分,而是孩子真的会学了、愿意学了。把学习力这层底子打牢,后面的路孩子自己能走,家长也不用天天跟在后面推着赶。
家长选培优,建议先带孩子来试一节,看老师是不是在带孩子想,而不是在带孩子赶。感觉对了,学习的事孩子自己会上心,这比盯着分数靠谱得多。
关于这件事,您有三种方式进一步了解:
① 直接打电话 021-68771660,把孩子的年级和当前最担心的问题说给我们听;
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