卿老师在枣庄路校区做规划，常看到家长买回一摞书，孩子翻两页就搁下了。挑书这件事，比买书更重要。
按年龄分层
小学低年级以图画和短篇为主，中高年级逐步加科普和章节书，初中可以引入非虚构和时政类。跳级太多，孩子读不进去反而抵触。
跟着兴趣走
孩子迷恐龙，就顺着恐龙找科普；爱侦探，就给推理系列。兴趣是最好的入口，别急着按”该读清单”硬塞。
留一点自主空间
书单里留三分之一让孩子自己选。有选择权，阅读才从任务变成享受。我们枣庄路校区的公开图书馆，就是想让孩子有个能自己翻书、慢慢找到口味的地方。
关于阅读习惯和周末安排，可以读读我们写的课后阅读空间、周末时间怎么用。
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